程曉華2025-3-21同一個問題，我分別問了deepseek和kimi這兩個大模型，結(jié)果它們兩個給出的答案是不一樣的，但deepseek給出的結(jié)果與我用R語言計算的結(jié)果是一致的。以下是我問的問題的描述：現(xiàn)有10個人的考試成績，分別為91到100，每個人成績都是正整數(shù)，且每個人成績都不一樣。要求嚴(yán)格按成績高低排序分成ABC三組，每組人數(shù)都大于1，每組人的成績都是由高到低排列，且每組內(nèi)成績不能有間斷
期貨量化與概率量化是數(shù)據(jù)和概率的結(jié)合，概率是描述事件發(fā)生可能性的一種數(shù)學(xué)工具。在理論上，制硬幣正面朝上的概率應(yīng)該是50%，因為正反兩面是等概事件。然而，在短期內(nèi)進行有限次數(shù)的試驗時，結(jié)果可能會偏離理論概率。概率的長期趨勢才會接近理論概率。而有了數(shù)據(jù)基礎(chǔ)的概率，就像是在特定的范圍特定的手段去拋擲硬幣，那是不是得到意想概率的機會就更大呢？在量化交易中，確實有些人可能因為缺乏耐心而錯失了利潤。他們可能只
從屁股到胳膊腿再到大腦 - 企業(yè)對庫存控制的認(rèn)識過程程曉華2023-7-24我在我的文章、書里以及在很多公開場合，我不斷地提到一個故事：2004年我剛開始設(shè)計并公開培訓(xùn)《制造業(yè)庫存控制技術(shù)與策略》這門課的時候，很多人認(rèn)為我是講“倉庫管理（Warehouse Management）”的。即使在2007年，我正式出版了《制造業(yè)庫存控制技巧》一書，還是有很多人認(rèn)為“庫存控制（Inventory Cont
讀書不二程曉華2023-7-18有讀者給我發(fā)微信說，程老師，您的《制造業(yè)庫存控制技巧》及《制造業(yè)全面庫存管理》我都讀完了，怎么感覺對庫存控制還是沒有什么頭緒？您是否可以幫忙推薦其他的供應(yīng)鏈管理方面的書？我回復(fù)他說，繼續(xù)讀！他說，好吧。讀書不二是曾國藩老先生說過的話，大意是一本書沒有讀明白就要繼續(xù)讀下去，直到明白為止。近期聽南京大學(xué)周志華老師的《機器學(xué)習(xí)初步》課程，也聽他說過一些關(guān)于讀書的一些方法論
隨著大數(shù)據(jù)分析、數(shù)字孿生、人工智能算法和數(shù)學(xué)模型等技術(shù)的蓬勃發(fā)展，如何通過此類技術(shù)來實現(xiàn)預(yù)警預(yù)測、智能診斷等功能來實現(xiàn)輔助水環(huán)境業(yè)務(wù)制定科學(xué)、精準(zhǔn)、有效的決策方案，提升生產(chǎn)、調(diào)度、管理和服務(wù)水平的目的，依然是一個值得探索的方向。
人生反思錄 在我們國家的49年后，所謂的產(chǎn)業(yè)工人，就是曾經(jīng)風(fēng)光無限的領(lǐng)導(dǎo)階級，鋼鐵、煤炭、石油以及輕工業(yè)、交通運輸業(yè)等，從事集體組織的勞動人民。上世紀(jì)九十年代，一夜之間，隨著改革開放號角鼓噪，成千上萬的工廠關(guān)門大吉。大地寒凝瑟瑟發(fā)抖，億萬工人師傅的悲慘遭遇，真的不如一直寒號鳥。試想：寒號鳥是因為自己懶惰而缺衣少食，而出身本質(zhì)優(yōu)良的的產(chǎn)業(yè)工人，哪個不是努力奮斗的受苦人？ 在此，筆者拋磚引玉，以當(dāng)
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